Lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, tất cả những điểm mới trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay đều hướng tới mục tiêu giảm áp lực thi cử cho học sinh, nhưng vẫn bảo đảm đánh giá được đúng chất lượng, tiệm cận dần với xu hướng chung của thế giới. Tuy nhiên, PGS. Văn Như Cương - Hiệu trưởng trường THPT Lương Thế Vinh cho rằng, chưa đảm bảo được việc đánh giá đúng mức trung thực về chất lượng của học sinh.
PGS Văn Như Cương: Theo Nghị quyết của Trung ương, đó là quyết định nhằm mục đích giảm áp lực cho học sinh và xã hội nhưng vẫn đảm bảo được việc đánh giá đúng mức trung thực về chất lượng của học sinh. Tuy nhiên, tôi chỉ đồng ý với ý kiến này thời gian đầu, còn vế sau tôi nghĩ vẫn chưa đảm bảo được, vì khi được thi môn tự chọn, trước hết phải thấy rằng học sinh sẽ chọn môn nào mình có khả năng làm được điểm cao. Tôi ví dụ, có 3% học sinh chọn môn Lịch Sử thì kết quả thi môn Sử hầu hết sẽ trên điểm trung bình (TB), chắc chắn là như thế. Bởi vì, những học sinh không chọn môn Lịch Sử là vì em đó sợ và nghĩ nếu thi môn này sẽ bị dưới điểm TB. Còn những em chọn chắc chắn mình làm được trên điểm TB mới chọn. Những năm trước, Lịch Sử là môn thi bắt buộc, tức là 100% học sinh phải thi. Khi tổng kết thì môn Lịch Sử điểm thi dưới TB rất nhiều. Thậm chí có những Hội đồng thi tất cả đều dưới TB, hay có những trường chỉ có 1 – 2% trên TB. Điều đó phản ánh cho chúng ta được một điều là chất lượng dạy và học môn Lịch Sử như thế nào, hay đề thi chưa hợp lý ở chỗ nào để cho nhiều học sinh dưới điểm TB như thế. Nhưng bây giờ học sinh tự chọn nên tôi chắc chắn hầu hết phải trên điểm TB. Khi đó, chúng ta không thể đánh giá được cái gì cả. Chúng ta không thể nhìn vào đó mà nói môn Lịch Sử tốt lắm rồi vì học sinh thi hầu hết đều trên TB, nhưng biết đâu số chọn thi môn Lịch Sử chỉ là những học sinh thích và học giỏi môn Lịch Sử. Nhiều người lo ngại, nếu thi tốt nghiệp theo kiểu mới này lâu dài thì học sinh sẽ chỉ học 4 môn yêu thích từ năm lớp 10. Điều đó sẽ tạo nên một lỗ hỏng về kiến thức cho các em. PGS suy nghĩ như thế nào về vấn đề này? Cái đó là tất nhiên! Tôi chỉ hy vọng Bộ GD – ĐT nói thi năm nay như thế, còn sang năm sau có thể thi khác. Vì nếu thi theo kiểu này thi học sinh sẽ có tư tưởng học 4 môn mình thích. Các năm trước thi 3 môn cố định là Toán, Văn, Ngoại ngữ nên em nào lên lớp 10 cũng phải học cho cẩn thận 3 môn này, 3 môn còn lại do Bộ GD – ĐT chọn. Tất cả học sinh phải thi các môn như nhau và mỗi năm mỗi khác chứ không phải năm nào cũng giống nhau nên bắt buộc các em phải học một cách cẩn thận. Kỳ thi kiểu mới này nếu được thực hiện mãi, học sinh vào lớp 10 chỉ bắt buộc thi 2 môn Toán, Văn nên tâm lý phải học 2 môn này là tất nhiên. Ngoài ra, chỉ cần chọn thêm 2 môn yêu thích nữa. Các môn còn lại thì không cần phải học giỏi giang cho lắm, chỉ cần lòa xòa để được 5 điểm là đủ. Vì thế, điều đó sẽ làm nảy sinh sự lo lắng cho các bậc phụ huynh và các giáo viên. Nhiều thông tin cho rằng, trường THPT Lương Thế Vinh không có học sinh nào chọn thi môn Lịch Sử. Điều đó có đúng không và PGS có thể lý giải nguyên nhân? Đúng là trường tôi có 0% học sinh chọn thi môn Lịch Sử trong khi những năm trước vẫn có những em thi môn Lịch Sử với số điểm rất cao như 8, 9 điểm. Bây giờ có sự lựa chọn thì ai cũng chọn phương án tối ưu nhất cho mình. Mặc dù vẫn có những em thích và yêu môn Lịch Sử nhưng thi môn này lại khó kiếm điểm hơn những môn khác. Một lý do nữa mà trường tôi không có học sinh nào chọn thi môn Lịch Sử là vì tất cả các học sinh trong trường đều định hướng thi đại học khối A hoặc D. Khi được tự chọn thì các em sẽ chọn môn phục vụ cho việc thi đại học là đúng rồi. Hoặc chọn những môn nào dễ ăn điểm hơn Lịch Sử. Các học sinh chọn cái gì chắc chắn hơn cho mình chứ không hẳn là vì không thích nên mới không chọn. Nên kết quả 0% không làm tôi bất ngờ. Tuy nhiên, tác dụng về mặt tâm lý chung sẽ rất xấu khi cả nước chỉ có 1 – 2% chọn thi môn Lịch Sử. Tâm lý rất xấu đó là gì, thưa PGS? Chuyện các em học sinh không chọn thi môn Lịch Sử không phải là do học tồi, hai chuyện này độc lập với nhau. Tự mỗi học sinh, hoặc là do đề thi, hoặc là sách giáo khoa hay là do một vấn đề gì đó nên các em mới không chọn. Cũng có những em thích môn Lịch Sử nhưng không chọn vì hy vọng thi môn khác sẽ được cao hơn 1 – 2 điểm. Khi trên toàn quốc mà chỉ có 1 – 2% học sinh thi môn Lịch Sử thì tâm lý chung sẽ trở nên rất nặng nề khiến cho các nhà chỉ đạo phải suy nghĩ, các giáo viên dạy bộ môn Lịch Sử cũng phải suy nghĩ, học sinh từ đó cũng theo một cái nếp. Như thế sẽ làm ảnh hưởng đến việc dạy và học môn Lịch Sử. Cách đây không lâu, PGS có dự đoán tỷ lệ đỗ tốt nghiệp năm nay sẽ là 99.9%. Vây dựa vào đâu mà PGS lại đưa ra con số này? Nếu thi theo kiểu như thế này thì kết quả 99.9% là chắc chắn. Bởi vì khi từ 6 môn bắt buộc xuống chỉ còn 2 môn bắt buộc và 2 môn tự chọn đã làm giảm nhẹ đi rất nhiều, đủ để tăng từ 98% lên 99.9%. Cái nữa là điểm thi tốt nghiệp không phải quyết định hết việc đõ hay trượt mà chỉ quyết định 50% thôi, 50% còn lại nằm ở điểm tổng kết năm lớp 12. Vậy nếu TB môn thi chỉ được 3 điểm, nhưng điểm tổng lớp 12 được 7, cộng lại chia đôi thì được 5 điểm, nghĩa là học sinh đó đỗ tốt nghiệp trong khi năm trước TB các môn thi mà được 4.9 là trượt rồi. Các em được điểm TB môn thi 4.5; 4.2 hay 4 điểm mọi năm trượt thì năm nay vẫn sẽ đỗ vì kỳ cuối năm 12, các thầy cô bao giờ cũng nhẹ tay hơn. Nên 99.9% là chắc chắn. Tại sao tôi không nói 100% vì tôi trừ đi những em có thể bị ốm không đi thi được hay vì một lý do gì đó mà không chép được bài. PGS có đánh giá gì về kỳ thi tốt nghiệp nếu đạt con số 99.9%? Như tôi đã nói, tôi thấy việc đảm bảo chất lượng học tập của học sinh qua kỳ thi kiểu mới này là chưa được. Năm ngoái, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp là 98%, mọi người vẫn cho là chưa đúng chất lượng. Năm nay nếu có con số 99% thì càng chứng tỏ điều đó. Xin cảm ơn PGS! Phan Thủy – Nguyên Hương (thực hiện) |
Categories: Giáo dục
